Nyt fakultet, medietræning og velkomst til 50 lægestuderende

6.45 Jeg står op. Der er et møde, der er blevet aflyst, så jeg har pludselig lidt ekstra tid i dag til at få styr på nogle af de hængepartier, jeg har. Jeg får rigeligt at lave i dag trods hullet i kalenderen.

8.00 Jeg afleverer min knægt, Jacob på ni år, i skolen. Han er lige startet i 3. klasse.

8.30 Holder møde med kommunikationskontoret. Vi skal aftale en strategi for markedsføring af den nye lægeuddannelse og fakultetet. Selvom uddannelsen er nyskabende, skal man sørge for, at kvalitet er omdrejningspunktet mere end innovation. Det skal vi have kommunikeret indadtil og udadtil.

9.15 Er til møde med institutlederen. Vi er i gang med at ansætte en professor i bioinformatik.

10.00 Til møde med Beijing Normal University, som vi har et meget tæt samarbejde med om udvikling af nye undervisningsformer, bl.a. problembaseret læring.

11.00 Tilbage på kontoret. Jeg forbereder mig på et møde om den nye struktur, vores fakultet skal have. Ingeniør, natur- og sundhedsvidenskab er slået sammen i dag, men de skal splittes op i to på grund af den nye lægeuddannelse - sundhed får sit eget, og teknik og naturvidenskab forbliver samlet. Det skyldes dels, at fakultetet ellers bliver for stort, dels at det nye sundhedsfakultet skal grundlægges på nogle nye værdier. Medicinuddannelsen er jo en autorisationsgivende uddannelse, hvor der er mere specifikke krav.

11.30 Jeg er til møde med sekretariatslederen for det oprindelige samlede fakultet om opsplitningen. Vi er i gang med at ansætte en sekretariatsleder for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og en sekretær.

12.00 Har en halv time til at spise frokost. Det sker ikke tit.

12.30 Møde med sekretæren, der står for velkomstarrangementet for de nye medicinstuderende den 1. september. Til arrangementet kommer også de nordjyske folketingsmedlemmer, der har støttet os, samt FADLs og Lægeforeningens formænd, der begge vil sige nogle få ord til velkomsten. Bagefter taler jeg med Lægeforeningens formand og rektor om, hvad vi er blevet enige om angående velkomstarrangementet.

14.00 Jeg har lige tid til at forberede mig på et medietræningskursus, jeg skal til i morgen, og på en telekonference, vi skal holde sammen med FDA om forskningssamarbejde.

15.15 Jeg henter Jacob i skolen. Han har lært at tælle til 20 på engelsk.

16.45 Jacob skal fotograferes sammen med sit hold til fodboldklubbens julekalender, så vi må op på loftet og finde nissehuen frem.

18.00 Jeg spiser krabbekløer og rødspætter med familien, og bagefter øver jeg og Jacob os i at tælle til hundrede på engelsk.

20.00 Vi tager en omgang luftpudespil, hvor man skal skubbe til en lille puck, der svæver over en bordplade, der puster luft ud. Jeg får ikke et ben til jorden, han er ved at blive ret skrap til det.

21.00 Det er tid til godnatlæsning. Helt usædvanligt laver jeg ikke mere i aften - jeg plejer at læse lidt, men det gør jeg ikke nu. Jeg er stadig træt efter en weekend med masser af festlige arrangementer.

22.00 Jeg går tidligt i seng. Det har været en god dag.